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AIOLE-Curso Interactivo Virtual de Idiomas- EOI
AIOLE - EOI es un entorno en Web para el aprendizaje de idiomas basado en la realización de tareas propuestas por el tutor consistentes en en una serie de actividades tendentes a desarrollar las destrezas de la escritura, principalmente, y de forma integrada, la comprensión lectora y la comprensión auditiva o escucha. La práctica oral se dearrollará en clases presenciales, por lo que el sistema se complementa para ser un entorno mixto de aprendizaje (Blended Learning). El entorno estará regido por principios construccionistas (más allá del constructivismo) de aprender practicando las destrezas comunicativas. Ofrece la posibilidad al alumno de empezar a diseñar su propio aprendizaje (utilizando el enlace a su fichero tarea.html, donde puede establecer su plan de actividades, y dejar comentar sobre su experiencia de aprendizaje en sitios externos que ha visitado en la Web). Inicialmente guiado por el tutor, el alumno tiene posteriormente la posibilidad de seguir diseñando su aprendizaje, más allá del aprendizaje formal, en lo que se ha dado en llamar el aprendizaje a lo largo de toda la vida (lifelong learning). Con ello, se puede considerar como un portal de aprendizaje personal (Personal Learning Environment o PLE), la tendencia más innovadora a finales de este año 2006.
Al entrar en el entorno el alumno tiene acceso a elementos de Gestión del aprendizaje: una agenda, que irá editando a lo largo del curso, su carpeta de ficheros, con acceso a las actividades propuestas por el profesor y a las actividades realizadas por él, su portfolio electrónico, donde irá incluyendo lo que va consiguiendo hacer y saber y al que se le integrarán los ojetivos propuestos por el CEFR o Marco Común Europeo de Referencia para el Aprendizaje de las Lenguas. También tendrá acceso a los ficheros de su carpeta con posibilidad de cargar en ella ficheros y editar documentos con enlaces intereseantes para su aprendizaje.
Como herramientas de comunicación el alumno dispondrá de acceso a Chat en diversos canales, donde podrá estar en contacto con sus compañeros alumnos, con su tutor y con todos los participantes en el entorno AIOLE EOI. También podrá acceder en un futuro a foros de discusión o debate propuestos por su tutor.
En el área de aprendizaje, se accede a las Actividades, lo más común en el curso. Las Actividades propuestas por el tutor pueden ser básicamete de dos tipos: unas, creadas por el tutor, en las que probablemente se les pida que escriban algo siempre en las líneas diseñadas a tal efecto (tras pulsar el botón de Grabar Resultados o Respuestas, las respuestas quedan grabadas en el entorno de cada usuario); y otras en Web, como enlaces con ejercicios de todo tipo (de elección múltiple, de respuestas, de rellenar espacios en blánco, de comprensión, etc. en casillas en blanco o formularios). Estos enlaces externos suelen tener una corrección automática.
Desde el Área de Aprendizaje también se accede al entorno específico de Escritura AWLA, donde podrá realizar las tareas de composición escrita que le propondrá su tutor, con una guía de actividades para desarrollarla en la columna derecha (que establece el escenario de escritura), con acceso a herramientas de lenguaje (diccionarios, bases de datos lingüísticas, búsquedas de imágenes por temas, etc) y a un chat para gestionar las intervenciones si se trata de una tarea colaborativa.
Algunos de esos escenarios pueden pueden centrarse más en tareas de lectura en la Web, con un resultado de un texto escrito, que puede incluir imágenes, y siguiendo un proceso establecido por el tutor y recursos ofrecidos en Web para conseguir realizar la tarea propuesta. Estas tareas de búsqueda de información con un producto final generalemente en texto escrito y multimedia es lo que se llama WebQuests.
Se está desarrollando algo similar en la Web con información oral, con elementos audio o audiovisuales, lo que posibilitará la integración de la práctica auditiva o de escucha con producción escrita como resultado de tal experiencia de aprendizaje. Lo integraremos con el nombre que está adquiriendo en la Web: WebCasts. Las WebCasts complementarán las actividades de comprensión auditiva que proponga el tutor.
Por todo el entorno AIOLE encontraréis la posibilidad de editar o modificar ficheros o crear nuevos documentos escribiendo directamente en la Web con el WebWriter © PPSV. Se puede escribir directamente sin preocuparos por el formato, que está prediseñado, y sólo puede modificarse editando el fichero como HTML, utilidad que ofrece este editor Web. También puede copiarse y pegarse cualquier información de la Web (texto e imágenes, manteniendo el formato). Sólo se excluyen formularios y componentes no-html como Flash.
Para cualquier duda o consulta sobre este sistema de aprendizaje, podéis contactar con Pedro P. Sánchez Villalón, administrador y creador de este entorno, a través de su email: ppsanch@fimo-cr.uclm.es.